Pemanfaatan YM (Yahoo Messenger) sebagai media E - Learning.

Pemanfaatan YM (Yahoo Messenger) sebagai media E - Learning

(Oleh : Riza Yoga Darmawan, S.Pd)

                 Salam Karya, 

                 Pertama muncul pemikiran ini ketika saya sedang chat menggunakan fasilitas webcam, audio call, dan confrence dengan beberapa teman saya sewaktu kuliah. Akhirnya terceletuk kata, "kenapa tidak kita buat saja sekolah di YM". memang rasanya aneh ketika fasilitas YM digunakan sebagai media e-learning, namun jika dilihat efektifitasnya saya rasa YM dengan fasilitasnya mampu mengakomodasi virtual learning dengan siswa yang memiliki keterbatasan jarak. misal saja digunakan antar pulau seperti kabupaten tetangga (Jepara).

                Kita dapat mensiasati jarak dengan media ini. Misal sekolah A di karimunjawa kekuarangan guru Seni Musik. sedangkan guru seni musik yang diperbantukan mengajar di kota jepara. bisa dimanfaatkanlah media ini dengan biaya yang murah kualitas pembelajarn tetap baik. dan lebih menarik. 

                  Program ini akan selaras dengan berbagai program untuk pendidikan sekarang yang sedang giat dilaksanakan, yaitu Indonesia mengajar. dengan media ini katakanlah pulau terpencil di nusantara kekurangan guru. maka dapatlah kita gunakan media ini sebagai penunjang pembelajaran. dengan jadwal tatap muka via YM yang sudah dijadwalkan. sehingga siswa tidak perlu khawatir kekuarangan guru.

                  Semoga gagasan singkat ini akan memberikan inspirasi bagi pembaca sekalian untuk semakin inovatif dalam mengajar. Mari Belajar dan Terus Berkarya!! 

Pengaruh IT dan Penggunaan Internet Pada Siswa Didik

             Pengaruh IT dan Penggunaan Internet Pada Siswa Didik

( Oleh : Riza Yoga Darmawan, S.Pd )

 

 

               Penggunaan Teknologi Informasi (TI) dalam pembelajaran seiring perkembangan jaman pertukaran informasi semakin cepat dan instant, sehingga penggunaan system tradisional dalam mengajar yang mengandalkan tatap muka antar guru dan murid akan menghasilkan pendidikan yang sangat lambat dan tidak seiring perkembangan jaman.

               Pesatnya perkembangan IT, khususnya internet memungkinkan pengembangan layanan informasi yang lebih baik dalam suatu institusi pendidikan. Di lingkungan perguruan tinggi, pemanfaatan IT lainnya yaitu diwujudkan dalam suatu system yang disebut electronic university (e-school) Pengembangan e-school bertujuan untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan, sehingga perguruan tinggi dapat memberi pelayanan informasi yang lebih baik kepada komunitasnya, baik didalam maupun diluar sekolah tersebut melalui internet. Layanan pendidikan lain yang bisa dilaksanakan melalui internet yaitu dengan menyediakan materi pelajaran secara on-line dan materi  tersebut dapat diakses oleh siapa saja yang membutuhkan, sehingga memberikan informasi bagi yang sulit mendapatkannya karena problem ruang dan waktu.

             Pengembangan dan penerapan IT juga bermafaat untuk pendidikan dalam kaitannya dengan peningkatan kualitas pendidikan nasional Indonesia. Salah satu aspeknya adalah kondisi geografis Indonesia dengan sekian banyaknya pulau yang berpencar-pencar dan kontur permukaan buminya yang seringkali tidak bersahabat, biasanya diajukan untuk menjagokan pengembangan dan penerapan IT untuk pendidikan. IT sangat mampu dan dijagokan agar menjadi fsasilitator utama untuk meratakan pendidikan di bumi nusantara, sebab IT yang mengandalkan kemampuan pembelajaran jarak jauhnya tidak terpisah oleh ruang, jarak dan waktu. Demi penggapaian daerah-daerah yang sulit tentunya penerapan ini agar dilakukan sesegera mungkin di Indonesia.

           Adapun manfaat IT bagi bidang pendidikan yang lain adalah :
a. Akses ke perpustakaan
b. Akses ke pakar
c. Melaksanakan KBM secara on line
d. Menyediakan layanan informasi akademik suatu institusi pendidikan
e. Menyediakan fasilitas mesin pencari data
f. Menyediakan fasilitas diskusi
g. Menyediakan fasilitas direktori alumni dan sekolah
h. Menyediakan fasilitas kerjasama

                Salah satu produk integrasi teknologi informasi ke dalam dunia pendidikan adalah e-learning atau elektronik learning. Saat ini e-Learning mulai mengambil perhatian banyak pihak, baik dari kalangan akademik, profesional, perusahaan maupun industri. Di institusi pendidikan tinggi misalnya, e-Learning telah membuka cakrawala baru dalam proses belajar mengajar. 

               Model pembelajaran e-learning dengan segala keunggulan di atas akan sangat membantu dsiswa didik. e-learning dapat menjadi alternatif cara peningkatan mutu pendidikan Indonesia dan melakukan upaya pemerataan di seluruh wilayah Indonesia. sudah menjadi pengetahuan umum bahwa penyebaran mutu pendidikian di Indonesia belum merata. Ada kesenjangan cukup jauh antara satu wilayah dengan wilayah lain. Pendidikan di pulau jawa dan Sumatera (Indonesia bagian barat) cederung lebh maju dari Indonesia bagian timur. Kesenjangan seperti ini haruslah mendapatkan perhatian yang serius dari pemerintah.

             Tentunya Penggunaan IT dan internet seperti yang saya paparkan diatas akan sangat membantu siswa didik dimana saja dan kapan saja untuk selalu belajar dengan mudah. Jarak dan waktu yang dapat mereka sesuaikan, dan kendala-kendala lain yang menghambat proses KBM akan dapat teratasi.

           Semoga Indonesia semakin berkembang, Pemanfaatan IT dan internet dalam bidang pendidikan semakin optimal. Mari Belajar dan Terus berkarya!

Sumber :

E-Majalah.Com
goestbkl.multiply.com/journal/item/11

Optimalisasi Penggunaan Internet Sebagai Sarana Penunjang Sistem Administrasi Kependudukan di Kabupaten Kudus

Optimalisasi Penggunaan Internet Sebagai Sarana Penunjang Sistem Administrasi Kependudukan di Kabupaten Kudus
(Oleh : Riza Yoga Darmawan, S. Pd)

            

                 Cyber city adalah kota yang masyarakatnya memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif dalam menunjang aktifitas bisnis, pemerintahan dan sosial kemasyarakatan (simmandiri.com). Implikasi IT dan Internet kepada bidang Pemerintahan agak kurang banyak dibahas, meskipun istilah e-government sering muncul dalam tulisan dan pemberitaan. IT dan Internet memaksa pemerintah untuk menjalankan pemerintahan dengan transparan. Pejabat-pejabat harus dapat dihubungi melalaui e-mail. Birokrasi untuk melakukan pelaporan dapat dikikis dengan menggunakan Internet. Aplikasi IT yang berhubungan dengan pemerintahaan adalah aplikasi yang dapat mendekatkan pejabat dengan rakyatnya. Town house meeting dapat dilaksanakan melalui teleconferencing. Demonstrasi dari mahasiswa dan rakyat dapat dikurangi atau bahkan dihindari bila mereka dapat melakukan dialog (baik secara tatap mata maupun secara elektronik) dengan para pejabat. Mengapa tidak menggunakan teleconferencing dimana rakyat langsung dapat menghadap dan berdialog dengan pejabat, meskipun letak fisik diantara keduanya cukup jauh.

                 Tujuan e-government adalah untuk meningkatkan hubungan pemerintah, dalam hal ini lembaga yang bersangkutan dengan pihak-pihak lain. Bentuk-bentuk hubungan pemerintahan dalam pemanfaatan IT antara lain : G2C ( goverment to citizen ) , adalah pemanfaatan IT untuk melayani kebutuhan masyarakat luas, misalnya melayani kependudukan dan administrasi. G2B ( government to business ) adalah pemanfaatan IT untuk melayani kebutuhan dunia usaha , misalnya pengurusan izin usaha, permintaan data statistik yang dibutuhkan pengusaha dsb. G2G ( goverment to goverment ) adalah pemanfaatan IT untuk melayani kebutuhan lembaga pemerintah lain, departemen lain, pemerintah diatas atau dibawahnya.

                  Di kabupaten kudus sendiri hal ini sudah mulai dimulai dari G2C ( goverment to citizen ) , adalah pemanfaatan IT untuk melayani kebutuhan masyarakat luas, misalnya melayani kependudukan dan administrasi., dalam hal ini telah diterapkannya e-KTP dan pembuatan KTP dan KK yang cukup dapat diurus di kantor kepala desa dan kelurahan dengan SIAK. kemudahan - kemudahan ini tentunya sangat membantu warga dalam mengurus administrasi kependudukannya.  

                  Selain itu tersedianya ruang publik yang dimanfaatkan untuk Hotspot Area (Wifi) juga mendukung adanya transparansi informasi di kabupaten kudus, sehingga masyarakat secara terbuka mengetahui keadaan kota kudus. setiap kecamatan juga bahkan telah memiliki web yang dapat diakses untuk mengetahui hal-hal terbaru yang terjadi di lingkungan warga masyarakat kudus.

                  Kudus juga memiliki feature informasi ketenagaakerjaan dengan adanya informasi lowongan kerja di dalam web resmi Pemerintah daerah Kudus, sehingga walaupun hanya sedikit tentunya hal ini telah membantu warga kudus memperoleh banyak informasi yang mereka butuhkan dengan mudah dan cepat, serta murah. 

                 Semoga Pemenfaatan dan Optimalisasi Sistem yang telah dikembangkan di kota kudus ini semakin berkembang dan terus dipertahankan kemajuannya. Jaya Kota Kretek. Mari belajar dan Terus Berkarya!!! 

One Teacher One Blog (Program Guru Aktif, Kreatif, Inovatif)

One Teacher One Blog 

(Program Guru Aktif, Kreatif, Inovatif)

Oleh : Riza Yoga Darmawan, S.Pd

             

Blog merupakan teks dokumen, gambar, obyek media, dan data yang tersusun secara rapi dan menurut kronologi tertentu, yang dapat dilihat melalui browser internet dan biasanya berisi catatan atau jurnal pribadi. Diantara penyedia skin blog gratis adalah; blogspot, wordpress, multiply dan masih banyak lagi.

            Blog pertama kali digunakan Jonh Berger pada tahun 1997an. Hingga saat ini blog berkembang dengan pesat. Menurut Technocrati, salah satu mesin pencari blog, saat ini sedikitnya terdapat 112 juta blog per Desember 2007. Diantara pengguna blog adalah para remaja, mahasiswa, politisi, selebiritis hingga anak-anak usia belia. (dikutip dari http://myjourney2.multiply.com diunduh tanggal 30 April 2011)

            Sayangnya, keberadaan blog dengan multi manfaat tersebut, jarang dijamah oleh komunitas guru. Padahal keberadaan blog bagi guru kalau kita kaji secara mendalam mempunyai banyak manfaat.

Manfaat Blog

Ada banyak manfaat blog bagi guru. Diantaranya adalah, pertama, blog dapat berfungsi sebagai media writing learning. Dengan blog guru belajar dan mengasah kemampuannya dalam membuat sebuah karya ilmiah atau karya tulis. Sebelum unjuk gigi dalam bidang karya tulis dalam setiap even resmi seperti; lomba karya tulis, atau sertifikasi, alangkah baiknya guru menggunakan blog sebagai media writting learning terlebih dahulu.

             Kedua, blog dapat menjadi media publikasi hasil karya yang paling mudah dan strategis. Semisal, publikasi hasil penemuan, karya ilmiah dan kegiatan-kegiatan siswa atau guru di sekolah. Ketiga, Blog dapat berfungsi sebagai media atau tutorial pembelajaran. Guru dapat membuat dan meresume materi pelajaran kemudian meletakkannya ke dalam sebuah blog, sehingga siswa dapat mengakses materi guru dengan mudah, tanpa dibatasi oleh waktu dan tempat. Penggunaan blog sebagai media pembelajaran sangat usabilitas (mudah digunakan) dan maintanabel (mudah dikelola dan dirawat).

Keempat, dengan blog guru dapat menjalin komunikasi dan interaksi antar komunitas pengajar di seluruh nusantara. dan yang lebih menarik lagi, guru dapat membangun personal branding.

Perkembangan IT begitu deras, mau tidak mau SDM di bidang pendidik harus menyiapkan segalanya mulai dari; open mind, membangun tradisi belajar, dan meluangkan banyak waktu belajar IT atau ngenet. Buku-buku berisi cara membuat blog banyak kita jumpai di toko-toko buku dan harganya relatif murah.

Melek IT dengan menjadi seorang blogger adalah suatu hal yang mengasyikkan dan mendatangkan banyak manfaat. Jangan ditunda lagi, sekarang saatnyalah Anda menjadi seorang Blogger. 
           Mari belajar dan terus berkarya!!! Wujudkan One Teacher One Blog.

(Oleh : Riza Yoga Darmawan, S.Pd | Guru Seni Musik SMP 1 Kaliwungu)

Pendidikan di Tengah Perkembangan Teknologi Informasi

Pendidikan di Tengah Perkembangan Teknologi Informasi

Oleh : Riza Yoga Darmawan, S.Pd

           Perkembangan Teknologi IT telah memicu kecenderungan pergeseran paradigma alam dunia pendidikan dari pendidikan tatap muka yang konvensional ke arah pendidikan yang lebih terbuka (Global). Dengan masuknya pengaruh globalisasi ini, pendidikan masa mendatang akan lebih bersifat terbuka dan dengan alur dua arah, sangat beragam, multidisiplin keilmuan, dan kompetitif.

          Tentunya dengan adanya perkembangan teknologi informasi dalam bidang pendidikan, maka pada saat ini sudah dimungkinkan untuk diadakan belajar jarak jauh dengan menggunakan media internet untuk menghubungkan antara murid dengan guru, melihat nilai secara online, mengecek keuangan, melihat jadwal, mengirimkan tugas yang diberikan guru dan sebagainya, semuanya itu sudah dapat dilakukan.

         Faktor utama dalam pembelajaran jarak jauh / distance learning yang selama ini dianggap masalah adalah tidak adanya interaksi antara guru dan murid. Namun, dengan adanya media internet sangat dimungkinkan untuk melakukan interaksi tersebut secara real time (waktu nyata).

        Dalam bentuk real time dapat dilakukan dengan  online meeting seperti, chatt, dan video atau audio call. atau juga dapat dilakukan dengan model yang tidak real time seperti newsgroup, dan buletin board.dimana  siswa juga dapat berpatisipasi melalui komentar dalam hasil posting guru. atau dapat juga siswa melakukan  posting pada topik-topik tetentu. Dengan cara di atas interaksi guru dan murid di kelas mungkin akan tergantikan walaupun tidak 100%.

        Materi materi, ujian, kuis dan cara pendidikan lainnya dapat juga diimplementasikan ke dalam web, seperti materi guru dibuat dalam bentuk presentasi di web dan dapat di download oleh siswa dimanapun (tidak tergantung pada lokasi). Demikian pula dengan ujian dan kuis yang dibuat oleh guru dapat pula dilakukan dengan cara yang sama. Penyelesaian administrasi juga dapat diselesaikan langsung dalam satu proses registrasi saja, apalagi di dukung dengan metode pembayaran online yang sekarang mulai marak dikembangkan.
       Dengan adanya sistem ini, setidaknya memberikan pencerahan untuk menyambutnya. apakah peran IT yang ada di lembaga ini sudah memanfaatkan secara maksimal. Demikian cepat perkembangan yang ada, setidaknya mengikuti bahkan menelorkan ide ide pembaharuan yang inovative dalam pemanfaatan peran IT di dunia pendiikan.

semoga bermanfaat, mari belajar dan terus berkarya!

Tips Ber - Internet Sehat Untuk Siswa SMP

Tips Ber - Internet Sehat Untuk Siswa SMP
(Bergaul Bijak di Social Network)

Oleh : Riza Yoga Darmawan, S.Pd

                  Internet sekarang merupakan sebuah sarana berkomunikasi multi arah yang tercanggih dan terbaik. penggunaan internet memang sangat tidak terbatas, namun terkadang justru penggunaanya banyak disalah gunakan untuk kejahatan dan seringkali menimpa anak - anak dan siswa sekolah.

Pelajar SMP di Sidoarjo, Jawa Timur ini menghilang dari kediaman keluarganya di jalan Alamanda Blok L 14, Bumi Serpong Damai, Serpong, Tangerang. Belakangan ia diketahui lari bersama Ari yang tinggal di Serang, Banten. (Sumber : www.ictwatch.com)

                Kasus MNT menyadarkan semua pihak bahwa interaksi sosial lewat dunia maya tidak sepenuhnya aman. Mudahnya akses internet saat ini menuntut orangtua untuk mendalami perkembangan teknologi. Orangtua diharapkan bisa memberi gambaran mengenai sisi positif dan negatif bergaul di jejaring sosial yang kini semakin menjamur, sehingga anak bisa berinternet dengan sehat. untuk mewujudkan ber-internet sehat, maka diperlukan pengawasan orang tua dan guru.

dibawah ini saya menuliskan beberapa tips untuk berinternet sehat, semoga bermanfaat.

             Pertama, ingatlah, meskipun kejujuran adalah segalanya, tidak semua orang di Internet melakukan hal tersebut. Jadi, ketika sedang menggunakan internet atau chatting, berhati-hatilah. Karena kita tidak akan pernah tahu ketika ada orang yang mengaku a/s/l (age/sex/location) – nya adalah “14f/kds (baca: umur 14 tahun, female/perempuan, berlokasi di kudus) dan bersekolah atau berkuliah di suatu tempat, sebenarnya adalah “40/m/anywhere” dan pengangguran, alias sama sekali bukan orang yang kita bayangkan atau kita imajinasikan.

            Kedua, janganlah mudah terpengaruh dengan data-data pribadi orang lain di internet yang menarik perhatianmu. Di internet banyak sekali orang iseng yang berpura-pura menjadi orang lain, entah menjadi lebih muda/tua ataupun mengaku perempuan/lelaki hanya untuk bercanda dan menjahili orang lain, hingga untuk menjebak atau membuat malu orang lain. Waspadalah dengan siapapun yang ingin tahu terlalu banyak.

           Ketiga, tidak ada satu pun aturan di dunia yang mengharuskan kamu untuk bercerita jujur tentang jati diri kepada orang lain di internet. Simpanlah baik-baik informasi tentang nama, usia, alamat rumah, alamat sekolah dan nomor telepon. Jangan pedulikan permintaan dari orang yang baru dikenal di Internet. Percayakan pada instingmu, jika seseorang membuatmu tidak nyaman, tinggalkan saja.

          Keempat, curahkan perasaanmu pada sahabatmu. Jika kamu berencana bertemu dengan seseorang yang kamu kenal di internet, ajaklah sahabatmu atau orang yang kamu percaya untuk menemani.

          Kelima, pastikan agar sahabatmu di dunia nyata mengetahui apa yang tengah kamu pikirkan atau lakukan. Bahkan jika ada masalah, baik terhadap keluarga, sekolah maupun pacar, ceritakanlah pada sahabat atau orang yang kamu percaya di kehidupan nyata, bukan yang hanya kamu kenal di Internet. Bercerita kepada sahabatmu di kehidupan nyata jauh lebih baik dan lebih terpercaya daripada seseorang asing yang kamu kenal di sebuah chat room.

          Keenam, jka kamu menerima kiriman e-mail, file ataupun gambar-gambar yang isinya mencurigakan dari seseorang yang  tidak dikenal dan kamu tidak percaya, langsung hapus saja kiriman-kiriman tersebut. Perlakukan kiriman tersebut seperti layaknya sebuah e-mail sampah. Kamu bisa mendapatkan rugi yang besar hanya gara-gara mempercayai seseorang yang sama sekali belum pernah ditemui atau kenali.

         Ketujuh, hal tersebut juga berlaku pada link atau URL yang tampak mencurigakan. Janganlah kamu meng-klik apapun yang tidak kamu yakini sumbernya dan keamanannya, walaupun dengan alasan sekedar ingin mencari jawab atas rasa keingin-tahuanmu.

         Kedelapan, jauhi chat room atau mailing-list yang isinya provokatif ataupun berisi hal-hal negatif lainnya. Jangan mudah terperdaya rayuan-rayuan seseorang di internet yang mencoba mempengaruhi kamu agar menjadikannya seorang teman sebagaimana dalam kehidupan sehari-hari.

          Kesembilan, jangan pula mudah terpancing dengan provokasi seseorang yang memanas-manasi kamu untuk bertengkar di internet.

Nah, khusus untuk jejaring sosial seperti Facebook, penggiat kampanye Internet Sehat, saya menyarankan agar Facebookers tidak sembarangan mengumbar data di jejaring pertemanan ini.

Memasang profil lengkap memang memudahkan mendapat teman. Namun di sisi lain data itu justru bisa disalahgunakan.

         Jadi Mari berinternet dengan bijak, dan bergauldengan baik. jaga diri kalian. mari belajar dan terus berkarya.

Memperkenalkan Media Rekam Sederhana Sebagai Materi Ekstrakurikuler di SMP

Memperkenalkan Media Rekam Sederhana
Sebagai Materi Ekstrakurikuler di SMP
Oleh : Riza Yoga Darmawan, S.Pd

Dalam seni musik, media rekam bukan hal yang asing untuk diketahui. jika dilihat dari sejarah perkembangan media rekam, di Indonesia media rekam terus mengalami perkembangan yang sangat pesat. Media untuk merekam musik terus berkembang dari masa ke masa. Perkembangannya mulai dari piringan hitam, kaset, cakram padat (CD), sampai mp3. Di Indonesia sendiri media perekam tersebut sudah menjadi bagian dari kehidupan masyarakat. Akan tetapi seiring berjalannya waktu, beberapa dari media perekam tersebut mulai tidak digunakan lagi secara umum, kecuali untuk mereka yang mencintai dan mengoleksinya.

Dengan perkembangan IT yang sangat maju sekarang ini banyak sekali media untuk merekam musik baik suara maupun video yang sangat mudah untuk kita gunakan. misalnya handphone, Handycam, Camera Digital, mp3 player(yang memeiliki fasilitas record), dan beberapa gadget lain. selain beberapa alat diatas, media rekam sederhana yang paling canggih dan dapat digunakan oleh profesional adalah komputer dengan software rekam yang sekarang ini mudah didapatkan, misalnya Cool Edit Pro (berbagai versi), Adobe Audition, Mixcraft, Cube, Dll
tentunya perkembangan ini harus dapat kita manfaatkan dengan memperkebalkan media rekam dalam materi ekstrakurikuler di Sekolah sehingga siswa mampu mengoperasionalkan dan mengerti cara menggunakan media rekam dengan baik dan benar. dengan mengerti dan dapat mengoperasikan media rekam, maka diharapkan kreatifitas siswa dapat meningkat.